1.
Mulyanti M. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED PROJECT BASED LEARNING (PJBL) INTEGRATED CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMPERKUAT KARAKTER PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SMA. JST [Internet]. 30Nov.2018 [cited 25Apr.2024];1(1):91-8. Available from: http://stamina.ppj.unp.ac.id/index.php/JST/article/view/11